摘要：

摘要：一、以提高教学质量为中心，注重实效明确教学规范。结合学校专业特点，我们将高等数学教学分为理、工、经管、文4个层面，分别制定课程教学大纲，又将教师相对划分、固定，分别负责各个...

摘要：一、明确专业内涵光电信息工程专业的前身是建校初期的光学机械仪器专业，是培养传统光学高层次人才的专业。随着社会对专门知识及人才结构需求的不断变化，该专业一直进行着内涵调整与建...

摘要：学院充分认识到本科教学质量与教学改革工程建设对提高学生培养质量的重要性，通过不断改革与实践，在专业建设、课程建设、实验室建设、教师队伍建设、教学研究及学生创新能力培养等方面...

摘要：“国家级实验教学示范中心”项目旨在推进高校实验教学模式的改革与创新，全面提高人才培养质量。“十一五”期间，电工电子实验教学示范中心对创新性实验教学模式进行了改革与实践。一、...

摘要：一、特色实践教学体系的构建在培养方案中增加实践教学比重，建立了“课内实验—综合训练—课外实践”相结合的“三段式实践教学模式”。课内实验主要包括公共基础实验、专业基础实验、专...

摘要：一、进行机构调整，改变管理模式。实行集中管理，突出专业群作用，教学管理上实行教学副院长或系主任领导下的专业群负责人制。首先，将经济和管理两个系重组成经济、管理和会计3个系。...