长春入冬第一场降雪过后，冰雪路面变得湿滑难行。
　　光电工程学院教师郑文波将每天出门的时间又提前了20分钟。“不能耽误学生上课，哪怕一分钟也不行。”这是郑文波自从走上讲台后就深植于脑海的信念。
　　早上7点45分，光电工程学院郑文波老师会准时出现在他即将上课的教室里，解答完一些学生的问题后开始当天的课程。从家到教室，直线距离不到一公里，腿脚不便的他需要提前一个小时就出门。
　　从母校西安电子科技大学毕业后，郑文波被分配去了吉林省机电研究设计院工作。虽然从事的工作与所学的专业对口，可小时候那个执教解惑、教书育人的梦想却一直萦绕在心间。终于，2002年郑文波来到我校光电工程学院，成为探测与信息工程系的一名专业教师。
　　“在实现梦想的路上总有使不完的劲儿。”来到我校后，郑文波全身心投入到教学工作中。正当他挽起袖子准备大展拳脚的时候，命运似乎又跟他开了一个玩笑。2006年，郑文波被检查出患上了严重的脑血栓。经过全力救治仍然留下了严重的后遗症———半侧肢体障碍，他右侧手掌麻木，腿脚行动不便。
　　病痛没能阻挡住郑文波对教书育人的追求，经过半年时间的休息治疗后，郑文波重新回到了讲台。“郑老师回来上班后，我们所有人都很惊讶。”光电工程学院教师景文博说，“我们当时都知道，郑老师一侧肢体肌力减退到几乎不能活动、冷热不知、疼痛不觉。”
　　同事们的惊诧并不奇怪，为了能够重返讲台，郑文波克服了大量常人难以相信的困难。步履蹒跚，行动不稳，他每天强迫自己拖着病腿行走一小时，不分春夏秋冬、无论严寒酷暑。他自制了康复工具套在手上，每天用力拉伸手部肌肉，往往半个小时就已经汗流浃背。
　　“郑老师对教学工作的热爱已经达到了一种几近于‘信仰’的程度。”光电工程学院教师王世峰告诉记者，从教近20年里，郑文波竟然上了10多门新课。“每次学院安排教学任务的时候，郑老师从来不推脱，连半个‘不’字都没说过。”王世峰说，“其实我们都知道，以郑老师的那种情况、那种状态，他推脱一下是完全可以理解的。但是他没有，他一直任劳任怨。”
　　生病以后，郑文波无法流利地使用原来的电脑键盘输入法。为了备课查资料，他又特意自学了一种只需要两个手指头操作的二指输入法。新冠肺炎疫情期间，学校通过网络教学实现了在线复课，为了保证教学，情急之下郑老师自费购买了一台电脑专门用来给学生上课。
　　“郑老师讲过那么多课，但是他每次都在认真备课，实时更新。光是手写的讲义就有这么厚一沓。”王世峰用拇指和食指比划出了一本新华字典的厚度，他接着又动情地说：“郑老师这种教学态度，值得我们所有老师学习。”
　　每年6月的毕业季都是郑文波一年中最开心也是最留恋的时间，他目送自己教过的学生背上行囊离开校园，奔向人生的新征程。然而，根据疫情防控需要，2020年毕业季时大部分毕业生都没能返回校园。
　　本该是四处洋溢离别旋律的校园，今年显得格外冷清。为了帮助不能返校的毕业生顺利离校，学校号召在校教师担任志愿者帮助未能返校的毕业生打包邮寄行李。
　　“当时我们所有人都没想到，郑文波老师也报名参加了。”光电工程学院党委书记张显峰回忆说，“当郑老师艰难地爬上楼梯，出现在学生宿舍时，我们所有人都惊呆了。”大家知道，光是爬上3层楼的楼梯，于郑文波而言已非容易之事，更何况当时是封校期间，郑文波需要绕行近1个小时才能走进校园。
　　“我印象很深刻，打包行李那天，郑老师虽然手脚不是很便利，但他脸上始终挂着一种很满足的笑容。”当时现场的工作人员刘奇儒回忆道，“那种表情就像是一位父亲要送自己的孩子去远行。”
　　郑文波对教育的深情付出、对学生的真情关怀让一批又一批长理学子感动不已，留下了一段段深情厚谊的佳话。
　　广东籍校友黄思嘉现在在珠海市生态环境局工作，2003年刚来长理上大学时是一个懒散的大学生。后来，黄思嘉遇到了郑文波，在同学们心中一向和蔼可亲的郑文波严厉地批评了黄思嘉。这一次批评也改变了黄思嘉，让他充实地度过了剩下的大学生活。2008年，黄思嘉得知自己考上公务员后，第一时间购买了从广州直飞长春的机票，当天就赶回了学校。他要把自己的好消息告诉老师。“郑老师当年帮助了我，改变了我。后来我工作变动、结婚、生子等每一件人生大事都会想着跟郑老师分享，这是一份独特的师生情谊。”黄思嘉说。
　　所有熟悉郑文波的人都知道，他有一句关于师生情谊的经典宣言“学生回来看望我比我儿子回来更让我更高兴”。“我儿子我养了30年，他回来看我理所应当。”郑文波微笑着说，“但学生们我只关心了一年，他们来看望我一定是有一份深厚的情谊，我当然高兴了，这是当老师最快乐的事情。”